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最新部编版小学四年级上册语文(课堂教学课件3)幸福是什么_图文

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、 幸 福 是 什

想想说说:
你觉得幸 福是什么?

认识生字
彼锹杈诧麦 务

学习词语

彼此 枯枝败叶 尘土

铁锹 树杈

诧异

相遇 枝叶茂盛 清澈

谦虚 善良 耕地 麦子

针对问题读课文: 1.划出智慧的女儿两次说的话. 2.三个牧童分手后,各自都做了什么?

1.“你们应当自己去弄个明白。十年以后让我们 再在这个地方,在这个地方,在这口小井旁边 相会吧。假如到时候你们还不知道幸福是什么, 我就告诉你们。”
2.“我很高兴,你们都依照我的话又来和我见面 了。”她说,”你们说的话我全听到了.你们三个人 都明白了:幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义 务,做出对人们有益的事情.”

幸福要靠劳动,要靠 很好地尽自己的义务, 做出对人们有益的事情。
① ◆☆

2019/9/22

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再通读课文,提出问题,解决问题:
1.十年后,三个牧童对幸福各有怎样的体会.
2.这些体会是怎样得来的?
3.怎样才能幸福呢,最后智慧的女儿是怎样回答 三个牧童的?

我给病人治病。他们 恢复了健康,多么幸福。 我能帮助别人,因而感 到幸福。

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我勤勤恳恳地工作, 我的工作对别人都是有 用的。我的劳动没有白 费,所以我是幸福的。

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我耕地。地上长出麦 子来。麦子养活了许多 人。我的劳动也没有白 费。我也感到很幸福。

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你能想象: ☆第一个青年是怎样给病人治病的, 病人恢复健康后会说什么?他会有什 么样的感受?※ ☆第二个青年当花匠的时候会做些什 么,人们会对他说什么?他又有什么 样的感受?※ ☆你能想象第三个青年种的“麦子养 活了很多人”的情景吗?※

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说一说:

智慧的女儿对三个青

年说:“



所以我是幸福的。”

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我想说:

妈妈下班回到家,我赶紧给她

端去一杯热水,妈妈笑了。我觉得

幸福是(

)。

开始发卷子了,小红却发现自

己的笔没水了。看着她那焦急的样

子,我(

),小红

笑了。我觉得幸福是(

)。

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? 困难的时候别人的帮助让我们感到幸福;别人 对我们的关心爱护让我们感觉到幸福。 ? 别人遇到困难时我们伸出双手后是否也会感到 幸福?我们去关心爱护别人是否会感到幸福呢?
?其实,给予比得到更幸福!

共同奋斗,共同受苦, 共同建造便是幸福。
——罗曼.罗兰

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下去找有关“幸福”的 名人名言或语句,把 它们收集起来,与同 学交流。

我会演: 让我们小组合作,
把这个童话故事演一演 吧!

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